TRANSTORNOS PSIQUIÁTRICOS ENTRE UNIVERSITÁRIOS DO CURSO DE MEDICINA NO CONTEXTO DA PANDEMIA DE COVID-19
UMA REVISÃO INTEGRATIVA DA LITERATURA
Palavras-chave:
COVID-19, Estudantes., SARS-COV-2, covid-19, trabalho em saúde, saúde mentalResumo
Objetivo: Identificar dados científicos relativos à prevalência dos transtornos psiquiátricos entre universitários do curso de Medicina, no contexto da pandemia de Covid-19. Método: revisão integrativa da literatura científica através do questionamento: “Quais são os dados científicos relativos à prevalência de transtornos psiquiátricos em meio aos universitários do curso de medicina, no contexto da pandemia de Covid-19?” A coleta de dados foi feita durante março e novembro de 2023, através dos Descritores em Ciências da Saúde (DeCS/MeSH): “COVID-19”, “estudantes de medicina”, “saúde mental”, com o operador booleano “AND”. Foram utilizadas as bases de dados: Scientific Eletronic Library Online (SciELO); Biblioteca Virtual em Saúde (BVS); e National Library of Medicine (NIH-PubMed). Os critérios de inclusão foram artigos publicados durante 2019-2023, disponíveis em inglês/português, voltados à saúde universitária médica. Os critérios de exclusão foram resumos que repetem as bases referenciais e monografias. Resultados: foram analisados 281 artigos, onde 38 seguiam os critérios. A pandemia ocasionou impacto significativo na saúde mental dos estudantes de medicina. Conclusão: Analisar o impacto causado pela pandemia na saúde mental dos acadêmicos de medicina é fundamental para que se ofereça o aporte psicológico necessário, oferecido pela universidade e corpo docente.
Descritores: COVID-19; Estudantes de Medicina; Saúde Mental.
